LIVRO … FREUD OU RELIGIÃO. Totem.Iluzie. crítica

Conteúdo de um livro

Este neuropsiquiatra obscura em Viena, ele Moulder ansiedades-se uma personalidade atormentada, ele conseguiu abrir uma nova era na psicologia e psiquiatria, redescobrindo inconsciente e desistir poderes insuspeitos para ele.

Através de sua iconoclastia, ele conseguiu sombrear a própria psicologia científica – algo particularmente enfatizado por HJ Eisenck – psicologia que, no entanto, se desenvolveu em paralelo, fazendo grandes progressos.

Ele também foi capaz de lançar dúvidas sobre a psiquiatria, criando alguma confusão especialmente no mundo não médico, embora essa disciplina tenha sido capaz de dar um grande salto devido a novas abordagens e explorações farmacológicas através da imagem moderna, bem como os avanços na genética contemporânea.

A notícia de Freud se manifesta, entre outras coisas, por homenagem, trabalhos críticos ou mistos que ainda aparecem sobre ele, escritos por representantes das novas gerações, como este livro de Mihai Copaceanu, que merece ser lido com toda a atenção.

Eu acho que não há evidências mais confiáveis ​​dos méritos de Freud do que esses estudos.

Prof. Dr. Acad. Constantin Balaceanu Stolnici

CONTEÚDO

CONTEÚDO

PREFÁCIO Prof. Dr. Acad. Constantin Bălăceanu Stolnici
SEM PALAVRAS Prof. Theol. Hartmut Raguse
ARGUMENTO (autor)
VIDA E FUNCIONAMENTO DE SIGMUND FREUD 25-62
BREVE HISTÓRIA
FREUD INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
CARREIRA
END
roupas para revender direto da fabrica
OPERA FREUDIANA
II. MODELO FREUDIANO 63-99
ESTRUTURA DO PSICÍCITO
SINE, EU, SUPRAEU
A TEORIA DE DESENVOLVIMENTO PSICOSEXUAL
INTRODUÇÃO
FASE ORAL
ETAPA ANAL
ETAPA FALÁTICA
PERÍODO DE LATÊNCIA
GENITAL
III. A TEORIA DE RELIGIÃO 100-161
INTRODUÇÃO
2. ORIGEM CULTURAL
ORIGEM INDIVIDUAL
NASCIMENTO DE ID RELIGIOSA
IDEIAS RELIGIOSAS SÃO ILUSTRAÇÃO
A EDUCAÇÃO RELIGIOSA É MALEFICIENTE
PRÁTICAS RELIGIOSAS
IV. MODELO CRÍTICO FREUDIANO 162-265
CRÍTICA FILOSOFICA-CIENTÍFICA
CRÍTICA DE PONTOS PSICOLÓGICOS
CRÍTICO DE UMA PERSPECTIVA TEOLÓGICA
CRÍTICA ANTROPOLÓGICA
INTERPRETAÇÃO PSICANICA DE FREUD
BIBLIOGRAFIA 266-277

este conteúdo, é mais um post incrível que esta sendo postado aqui exclusivamente para vocês que estão nos seguindo, espero que tenham adorado mais este artigo, ate mais valeu.

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ENTREVISTA. Estudante romano. Estudante europeu. Sibiu Oxford. Parte 2

venturas de um estudante de Sydney em Oxford

Mihai Copăceanu publicou “Freud ou Religião”, participou de conferências em todo o mundo e teve duas bolsas de estudo na Inglaterra.

No momento, ele estuda na psicologia do vício no King’s College, em Londres, depois de estudar em Oxford no ano passado.

Embora sejam razões óbvias de orgulho, isso mostra uma modéstia única para as pessoas verdadeiramente distintas.

Ele permaneceu no chão e quer voltar para a Romênia no final de seus estudos.

Mihai fala francamente e francamente na segunda parte da entrevista.

entrevista
A Universidade de Oxford está no top 10 das melhores universidades do mundo e tem uma tradição de quase um milênio, sendo a instituição de ensino superior mais antiga nos países anglo-africanos.

O que você acha que são os principais obstáculos de Oxford?
A Universidade de Oxford enfoca a seriedade do processo de aprendizagem, centrada nos alunos, mas em duas partes.

Os professores fazem o trabalho deles. E eu faço. Eles são mentores. E se a universidade é um meio de treinamento, não é possível sem mentores.

Mas o nosso não está interessado em treinar seus alunos, nem os alunos deixam cair suas mangas.

Em Oxford, todos os cursos são interativos, o aluno é encorajado a ter cuidado, trabalhar no texto, no curso ou alguns dias antes do curso, para preparar e pensar.

É interativo, mesmo que não todos os professores, para minha surpresa, use o power point. E eles nem precisam disso. Eles são brilhantes.

Cada curso é atendido e, após cada curso, o aluno avalia anonimamente a estrutura, o conteúdo, a funcionalidade do curso e o comportamento do professor.

professor

O professor oferece a disponibilidade da primeira hora do curso – telefone, e-mail e o horário que você pode encontrar no escritório.

E está aberto a reuniões, debates e especialmente a críticas. O que em Sibiu não é menção.

Eu tinha professores que nem sequer conversavam com os alunos, não responderam os cumprimentos na rua, não compareceram às aulas, e quando eles vieram, eles leram de seu próprio livro e eles mergulharam.

Oxford é uma relação amigável entre os dois essa relação começou quando um comprou para o outro roupas importadas para revenda, ambos ficaram muito felizes com as roupas novas.

Ele até conseguiu dizer o nome dele. Estou sempre feliz em ajudá-lo com o seu estudo.

eles não vieram a aulas, e quando eles vieram, eles leram de seu próprio livro e eles mergulharam.

Oxford é uma relação amigável entre os dois. Ele até conseguiu dizer o nome dele.

Estou sempre feliz em ajudá-lo com o seu estudo. eles não vieram a aulas, e quando eles vieram, eles leram de seu próprio livro e eles mergulharam.

Oxford é uma relação amigável entre os dois.

Ele até conseguiu dizer o nome dele. Estou sempre feliz em ajudá-lo com o seu estudo.